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Executive MBA. Master en Dirección de Empresas
Navarra
Es un programa acreditado por Executive MBA Council |
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| Bienvenida del Director |
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| Introducción al Programa |
 El MBA EXECUTIVE ha sido concebido para abordar las necesidades de formación de quienes ya se encuentran en el ejercicio profesional dentro de organizaciones empresariales y han alcanzado el momento adecuado en sus carreras para acometer la dirección de una empresa, una división dentro de la misma, o un ámbito de dirección caracterizado por la toma de decisiones y el manejo de recursos en concisiones asimilables a alta dirección.
Sus contenidos y metodología son, pues, diseñados a partir de dicha consideración, lo que supone un esfuerzo integrador de los conocimientos y experiencias de los alumnos, tal cual se les han desvelado a lo largo de sus carreras, con los conceptos y técnicas que el Master proporciona. De todo ello surge la adecuada formación técnica y actitudinal para la Dirección General.
La evolución de los contenidos arranca de las consideraciones estratégicas propias de la alta dirección, combinando los aspectos de comprensión del entorno mediante los análisis correspondientes, y el desarrollo estratégico, con la consideración del impacto de factores ‘clave’ como el tecnológico o el humano.
 Esta visión se complementa con las técnicas financieras y los sistemas de información contable, en cuyo desarrollo se incluyen los aspectos internacionales de su gestión. Lo mismo sucede con el apartado de marketing en el que, además de enfatizar la perspectiva estratégica, se incluyen las consideraciones comerciales de las que debe ser consciente la alta dirección.
El apartado de organización se acomete con una doble perspectiva: la propia de los procesos y operaciones que dan lugar a la generación de productos y servicios en cantidad, calidad, tiempo y posición necesarios para responder a las necesidades de los clientes, y la derivación que ello tiene en el conjunto de personas de la empresa, como factor fundamental en el desarrollo de dichos procesos y sin los cuales, no es posible alcanzar objetivos de mercado.
Por último, y con un planteamiento integrador, se acometen las habilidades directivas que constituyen el eje central de la actividad de dirección general, y en los que se apoyan los gestores para obtener resultados satisfactorios mediante el adecuado manejo de las relaciones con las personas de los diferentes equipos de la empresa.
OTROS FORMATOS del MBA
El MBA se imparte además en formato Full Time:
MBA Full Time.
International MBA.
Situación en los Ranking:
Actualidad Económica :
- 4º puesto en la categoría de programas MBA | MBA Ranking 2006
Guia Você S/A (Brasil)
- Executive MBA de ESIC - 7º puesto en el ranking de MBAs de Brasil. | MBA Ranking 2007 |
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| Objetivos del Programa |
- Transmitir a los alumnos los conocimientos necesarios para la Dirección General contando con su propio acerbo de experiencia como base para la implantación de nuevos saberes.
- Desarrollar habilidades para la concepción de proyectos, la gestión de equipos y la integración de aspectos internos y externos de una compañía.
- Fomentar la reflexión profunda sobre las responsabilidades de sociales tanto del empresariado como de los gestores de organizaciones.
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| Metodología |
La clave de un programa MBA es que sea capaz de desarrollar habilidades y actitudes, además de transmitir conocimientos. Éstos forman parte del contenido del programa, en cuyas asignaturas se hace un recorrido exhaustivo por todo cuanto necesita conocer alguien que asume la dirección de una empresa.
Tales contenidos, transmitidos a través de sesiones docentes, son contrastados, debatidos y analizados con los profesores en el contexto cercano y próximo que proporcionan aulas con un número muy reducido de personas, lo que constituye uno de los elementos metodológicos más distintivos de ESIC.
Junto a ello, el programa ahonda en las habilidades mediante la utilización de casos y ejercicios que plantean situaciones habituales en el seno de las organizaciones, y a las que los alumnos deben dar solución recurriendo a lo aprendido en las sesiones docentes.
De esta forma, la práctica se incorpora complementando la ejemplificación proporcionada por un equipo de profesores que compatibilizan la enseñanza con el ejercicio en puestos directivos de relevancia, o de consultoría, en algunas de las empresas más importantes de España y el mundo.
El apartado de las actitudes se potencia con la participación de los alumnos en simulaciones empresariales apoyadas en el uso de potentes programas informáticos que emulan realidades de empresa proporcionando las consecuencias de las decisiones adoptadas por los alumnos ante una determinada situación.
Esta es la forma de facilitar la oportunidad de vivir de manera fiel, las peculiaridades de la vida de los directivos de empresa, en donde la toma de decisiones requiere un análisis constante de las variables de influencia, y la asunción de los resultados obtenidos, frente a los cuales habrá que tomar nuevas decisiones. |
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| Currículum |
El Programa está estructurado en cinco fases que se desarrollan a lo largo de un curso académico y durante las cuales se va profundizando progresivamente en las materias objeto de estudio.
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| Programa |
FASE I: ENTORNO Y EMPRESA
octubre - enero
Adquirir los conocimientos y las competencias necesarias para la Dirección Estratégica de la empresa,
teniendo en cuenta tanto los factores clave del entorno, como los recursos y capacidades con que cuenta la organización
01. El proyecto de empresa
Establecer el origen y la importancia que tiene para la empresa y para la dirección de la misma, los conceptos de visión y misión, así como el conjunto de valores que forman la cultura de una organización y que son indispensables para la continuidad en el tiempo de la Compañía.
02. La función directiva
Identificar las principales funciones de la dirección a través de una metodología eminentemente participativa. Descubrir con la ayuda de casos prácticos los aspectos clave y las capacidades necesarias para llevarla a cabo con éxito.
03. Análisis del entorno económico
A lo largo de este módulo se pretende dar una visión global del entorno económico, político y social, básico para la toma de decisiones de la empresa, en el ámbito de la economía internacional y de la globalización económica, poniendo un énfasis especial en el análisis de la economía española dentro de la Unión Europea, con todas las implicaciones que ésto supone.
04. Dirección y planificación estratégica
Conocer el planteamiento estratégico como un proceso que requiere el cumplimiento de etapas concretas y definidas, que nos permitirán analizar los resultados de la empresa, su competencia y otros factores que pueden influir a la hora de establecer la combinación estratégica más adecuada.
05. Estructura organizativa
Adquirir habilidades en el manejo de las variables que inciden en el funcionamiento y diseño de la estructura organizativa, así como conocer las formas avanzadas de organización.
06. Gestión corporativa de riesgos
Presentar un análisis de los diferentes riesgos que se pueden producir en la empresa, incidiendo sobre todo en los riesgos estratégicos, operacionales y reputacionales.
07. Régimen fiscal de la empresa
Introducción en el ámbito de la fiscalidad desde una perspectiva empresarial y gerencial.
08. Responsabilidad social corporativa
En el contexto del objetivo prioritario de creación de valor, presentar el nuevo marco de gestión contemplando los diferentes grupos de interés (Stakeholders), así como las normas de buen gobierno corporativo y las memorias de sostenibilidad.
FASE II: PROFUNDIZACIÓN EN LOS PROCESOS
noviembre - abril
Esta fase se subdivide a su vez en dos, una primera denominada PROCESOS FUNDAMENTALES de la empresa y una segunda para abordar PROCESOS PROPIOS DE ÁMBITOS INTERNACIONALES.
Su objetivo es profundizar en cada uno de los procesos fundamentales de la empresa para combinar e integrar, en un nivel básico, los lenguajes de especialistas en finanzas, marketing, operaciones, recursos humanos, organización, etc., además de avanzar en los conocimientos necesarios para actuar en mercados internacionales.
PARTE I: PROCESOS FUNDAMENTALES DE LA EMPRESA
> ÁREA DE FINANZAS
01. Sistemas de información contable
Interpretar la información económica y financiera contenida en las cuentas anuales, analizar el contenido y la evolución de las magnitudes reflejadas en los estados financieros e identificar los aspectos más relevantes de los escalones del beneficio.
02. Sistemas de coste
Identificar los diferentes tipos y sistemas de costes en relación con las decisiones empresariales, los costes en relación con los ingresos: márgenes y resultados, y la cuenta de resultados, su ordenación y análisis.
03 Diagnóstico económico financiero
Elaborar un análisis y establecer la aplicación de los principales ratios en relación con el Balance y la Cuenta de Resultados. Aportar una visión global y estructurada del análisis económico-financiero de la empresa para la toma de decisiones.
04. Cálculo financiero
Establecer la aplicación práctica de los resultados obtenidos en el marco de la realidad empresarial e identificar la información precisa para la realización correcta de las operaciones financieras.
05. Gestión del circulante
Identificar y cuantificar el volumen del crecimiento del negocio para que sea internamente sostenible. Mostrar las bondades del análisis de las Necesidades Operativas de Fondos (N.O.F) y su aplicación, así como la gestión de tesorería y la gestión de deudores y acreedores.
06. Inversiones
Analizar los diferentes tipos de inversiones según su destino: financiero, productivas y de circulante. Conocer el riesgo y la rentabilidad que se espera obtener con las nuevas inversiones, así como profundizar en el análisis de toma de decisiones sobre la inversión.
07. Financiación
Presentar una perspectiva de los criterios que debe tener la empresa para determinar la estructura de sus fuentes de financiación y analizar el apalancamiento financiero como excedente de fondos que permite obtener una mejor rentabilidad de los recursos propios.
08. Planificación y control financiero
Marcar las pautas de un sistema de control financiero por centros de responsabilidad y centros de transferencia. Definición de objetivos a corto plazo para los centros de responsabilidad. Pautas de elaboración del Presupuesto Anual y su posterior control para la toma de decisiones.
> ÁREA DE MARKETING Y ORGANIZACIÓN COMERCIAL
01. La orientación del Marketing en la Organización
Analizar la importancia y funciones que tiene el marketing como filosofía de gestión para las empresas actuales y conocer su evolución histórica.
02. Marketing estratégico: segmentación y posicionamiento
Entender el concepto de segmentación de mercados, así como su utilidad general para la empresa, estudiando las principales estrategias de segmentación disponibles, analizando sus características, así como sus principales ventajas y desventajas para la dirección comercial y las políticas operativas de marketing de la compañía.
03. Marketing operativo
EL PRODUCTO Y EL SERVICIO
Conocer el concepto de producto en marketing, saber identificar todas las etapas de la gestión del producto y del servicio desde su creación a su declive y definir qué herramientas de gestión dentro del mix de marketing son las más adecuadas en cada una de ellas.
EL PRECIO
La importancia del precio como herramienta del marketing-mix. Aprender a fijar precios teniendo en cuenta los tres factores principales: demanda, costes y competencia. Conocer las diferentes estrategias de precios y en qué momento deben ser aplicadas.
LA DISTRIBUCIÓN
Importancia de los canales de distribución en marketing. Saber diferenciar los tipos de canales y tipos de distribución en función de los distintos productos-mercados. Aprender a establecer estrategias concretas de distribución y valoración de los costes que nos suponen las distintas políticas por canal.
LA COMUNICACIÓN
Naturaleza de las diferentes formas de comunicación en Marketing. Conocer cuáles son la función y los objetivos de la comunicación publicitaria, la promoción de ventas y las relaciones públicas.
04. Dirección de equipos comerciales
Siendo conscientes de la importancia de la fuerza de ventas, resaltar la formación, objetivación, organización y dirección de los equipos comerciales, incidiendo en la gestión comercial de los clientes.
05. El plan de marketing
Estructurar un plan de marketing, saber qué elementos lo componen y qué tipo de información tanto externa como interna se necesita para su realización. Dar las pautas para coordinar e integrar los diferentes elementos del mix de marketing y para desarrollar las estrategias diferenciadoras para alcanzar los objetivos fijados.
> ÁREA DE OPERACIONES E INNOVACIÓN
01. Dirección de operaciones y procesos
Apreciar el interés de un enfoque centrado en los procesos. Analizar los procesos principales en la organización y su importancia de cara a la obtención de unos buenos resultados.
02. La organización de las operaciones y la innovación
Resaltar la importancia que la tecnología y la innovación desempeñan en el ámbito de las operaciones y su organización eficaz y eficiente.
03. La gestión de la cadena de suministro
Importancia de la logística en la estrategia de la compañía, analizando cuáles son los puntos clave de gestión de stocks y almacenes, la gestión de compras y su repercusión en la cadena de valor.
04. Gestión de la calidad
Conocer las herramientas de gestión y organización de la calidad, la normativa ISO y todos los sistemas que permiten mejorar la calidad en los procesos de la organización de una manera continua.
> ÁREA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
01. Sistemas de información para la dirección
Contemplar los sistemas de información de la empresa como una fuente de ventaja competitiva y como herramienta imprescindible para la dirección, identificando los contenidos y la metodología necesaria para su estructuración eficaz.
> ÁREA DE RECURSOS HUMANOS
01. Planificación de Recursos Humanos
Gestión estratégica e integral de la función de recursos humanos, en base a la gestión por competencias.
Reflexionar y sensibilizarse acerca de la importancia de la dirección de personas en la gestión empresarial en el momento actual.
02. Selección
Planificar y llevar a cabo un proceso de identificación de competencias, así como de búsqueda y reclutamiento, incorporación y seguimiento de personas en la organización.
03. Formación
Características que debe tener un Plan de Formación y técnicas para elaborarlo, mostrando cómo evaluarlo.
04. Liderazgo y motivación
Analizar los factores que inciden en el liderazgo y en la motivación de los colaboradores. Identificar los comportamientos que inciden en un liderazgo eficaz. Compartir teorías que ayudan a comprender la motivación y cómo se trasladan estos conceptos a los sistemas de RR.HH.
05. Relaciones sociolaborales
Formar en materias jurídico laborales para conseguir una gestión más adecuada de los recursos humanos. Compartir experiencias de entornos laborales diferentes.
PARTE II: ÁMBITO INTERNACIONAL
01. Comercio exterior
Conocer los diversos procedimientos de internacionalización de la empresa identificando las claves para potenciar la actividad exportadora de la compañía.
02. Finanzas internacionales
Comprender y conocer en un mundo globalizado los mercados que afectan a la internacionalización de las empresas y el papel de las entidades financieras en este contexto.
03. Marketing internacional
Estructurar un plan de marketing internacional y conocer las diferencias fundamentales entre las herramientas del marketingmix cuando estamos operando en mercados locales y cuando pensamos en mercados internacionales.
04. Mercados emergentes
Resaltar la enorme importancia que determinados países, con China a la cabeza, están adquiriendo en los últimos tiempos, así como la necesidad de tenerlos en cuenta en todo proceso de internacionalización.
FASE III: HABILIDADES PARA LA DIRECCIÓN Y EL LIDERAZGO
febrero - junio
El participante requiere, para la optimización de sus conocimientos en dirección empresarial, el dominio de una serie de capacidades y habilidades imprescindibles para ejercer con eficacia su trabajo como directivo.
01. Creatividad e innovación
Presentar y practicar las técnicas más operativas de innovación y creatividad, que han demostrado su eficacia en diferentes ámbitos de la empresa y que ayuden a fomentar la iniciativa emprendedora.
02. Formación de grupos y trabajo en equipo
Identificar los puntos clave necesarios para facilitar la máxima efectividad en la contribución del equipo de trabajo. Reflexionar sobre el aprendizaje en grupo, como un valor necesario para hacer frente a la complejidad de nuestra organización.
03. Gestión del tiempo
Aplicar una metodología que nos ayude a construir y defender un criterio de actuación adecuado a nuestra responsabilidad. Reflexionar sobre nuestro estilo personal de uso del tiempo, y entrenar las acciones que nos ayuden a simplificar y concentrar nuestra actividad.
04. Técnicas de presentación en público y comunicación interpersonal
Desarrollar actitudes y emplear las técnicas necesarias para la preparación efectiva de presentaciones en público. Descubrir y explotar las habilidades personales útiles para la comunicación eficaz. Ejecutar una serie de presentaciones ante un grupo crítico, capaz de aportar un feed-back directo y aprender de las experiencias.
05. Conducción de reuniones
En las organizaciones actuales invertimos mucho tiempo y energía en interactuar entre especialistas. Las técnicas de conducción de reuniones producen muchos beneficios personales y profesionales si las utilizamos convenientemente.
06. Gestión del conocimiento
Importancia de la creación de “culturas inteligentes” en las organizaciones. Aprender los fundamentos de la gestión del conocimiento y sus tecnologías relacionadas: herramientas de búsqueda, Intranet, CRM, SCM, Business Intelligence, ERP, EIP, workflow, groupware... y reflexionar sobre la importancia de los activos intangibles y su papel en la implantación de la estrategia.
07. Negociación estratégica
Eliminar la improvisación como base y soporte de las negociaciones. Identificar a todos los interlocutores de una negociación. Desarrollar un método para la preparación de las negociaciones y definir tácticas de negociación que permitan llegar a acuerdos dentro de los márgenes de maniobra establecidos, manejando un esquema conceptual que permita un final positivo.
08. Gestión del Cambio
Establecer las pautas y procesos necesarios para "liderar el cambio", aprovechando las oportunidades que genera y estableciendo una actitud práctica ante el mismo.
FASE IV: INICIATIVA EMPREENDEDORA Y GESTIÓN DE PROYECTOS EMPRESARIALES
marzo - septiembre
El participante deberá finalizar su programa con un Proyecto de Empresa, donde se integren los conocimientos adquiridos.
Dado el compromiso del directivo de “crear” y no sólo “dirigir” su empresa, es importante, igualmente,
crear las condiciones y el clima propicio para desarrollar un necesario espíritu emprendedor.
Objetivos:
Fomentar la iniciativa emprendedora.
Aprender cómo se estructura un Plan de Negocio y cómo se gestiona un Proyecto Empresarial.
Conocer los elementos que lo componen y cómo interactúan.
Búsqueda de información para su realización.
Aplicación práctica de todo lo aprendido durante el curso.
Metodología
1. Desarrollo de un caso práctico, elaborado en grupo y tutorizado por un profesor.
2. Para dicho proyecto el grupo contará con fondos propios.
3. Además de los socios fundadores, se deberá contratar como mínimo a 10 personas.
4. El plan de empresa contemplará tres años.
5. Se debe elaborar un proyecto que requiera búsqueda de financiación externa.
6. Presentación y defensa del proyecto en sesión plenaria ante un Tribunal.
7. Los proyectos se realizarán dentro de unos sectores predefinidos, si bien, en caso de interés personal, no se condiciona la elección.
FASE V: ÁREA PERSONALIZADA
octubre - septiembre
El participante del programa Executive MBA completará un mínimo de créditos a través de varios seminarios de formación complementaria, seleccionados entre los ofrecidos por el programa y que se refieren a distintas realidades empresariales.
En esta elección de cursos deben equilibrarse los intereses personales y los profesionales. |
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| Dedicación |
- El Executive MBA es un programa de dedicación parcial, compatible con actividades laborales. Su duración es de 10 meses.
- Las sesiones se impartirán en horario de fin de semana. Al tiempo dedicado a ello se suma el preciso para el resto de actividades didácticas (casos, simulaciones, etc.)
EVALUACIONES
Los alumnos son evaluados a lo largo de todo el programa a través de ejercicios y casos prácticos que deben defender ante el profesor. Estas evaluaciones son presenciales y por escrito. Al finalizar el programa, los alumnos, por grupos, deben presentarse ante un tribunal y defender el proyecto final, que representa una parte sustancial de la nota del programa. |
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| Orientación Profesional |
- Comercial y Marketing.
- Dirección General.
- Staff y Asesoramiento.
- Análisis Estratégico.
- Planificación.
- Dirección de Planificación.
- Previsiones.
- Consultoría y Asesoramiento a empresas.
- Creación de Empresas
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| Perfil de Participantes |
Los participantes de nuestro EMBA son personas proactivas dispuestas a potenciar una carrera profesional directiva, o bien, acometer la dirección de una empresa, una división dentro de la misma, o un ámbito e actuación caracterizado por la toma de decisiones y el manejo de recursos en condiciones asimilables a alta dirección.
El candidato deberá haber finalizado sus estudios superiores, estar en posesión de un expediente académico satisfactorio y poseer conocimientos del inglés business. Para el enriquecimiento entre los participantes del EMBA será necesario que cuenten con experiencia profesional en puestos de responsabilidad. Cualquier mérito, tanto profesional como personal, será valorado por la Comisión de Admisiones.
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| Titulación |
Los alumnos que superen satisfactoriamente las pruebas de evaluación aplicadas durante el desarrollo del master, obtendrán el título de
MASTER EN DIRECCIÓN EMPRESARIAL. MBA.
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| Beneficios |
La principal preocupación de un MBA consiste en adecuar los resultados de aprendizaje de sus alumnos a las necesidades de las empresas. El MBA es la respuesta a la pregunta ¿qué necesitan las empresas que sepan sus ejecutivos para acometer proyectos de alta dirección? A partir de ahí se empieza a desarrollar los contenidos con los que hacer profesionales que "funcionen" en la empresa.
En ese sentido, se sigue una secuencia que bien puede compararse con un proceso de producción: la materia prima son las personas que se inscriben en los programas, el proceso productivo es el desarrollo del master y, las empresas en las que trabajarán, son los clientes que deben 'adquirir' el “producto elaborado”: un profesional cualificado para asumir responsabilidades de dirección.
Empresas representadas en ESIC Executive MBA:
3M . ABBOTT CIENTÍFICA . ABENGOA . ABM . ACCENTURE . ACCIONA . ACCOR SERVICIOS EMPRESARIALES . ACNIELSEN . ADECCO . ADIDAS SALOMON . ADL PARTNER HISPANIA . AENA, AEROPUERTOS ESPAÑOLES Y NAVEGACION AÉREA . AENOR . AHORRAMÁS . AIR LIQUIDE MEDICINAL . ALBURA . ALTADIS . ALTANA PHARMA . AMADEUS . AMENA . AMERICAN EXPRESS . ANTENA 3 TELEVISION . APPLE COMPUTER ESPAÑA . ARANZADI . ATOS ORIGIN . AVON COSMETICS . AXA WINTERTHUR . AXEL SPRINGER . AYUNTAMIENTO DE POZUELO DE ALARCÓN . BANCO BANIF . BANCO SANTANDER . BANESTO . BANKINTER . BASSAT OGILVY CONSEJEROS DE COMUNICACIÓN . BBVA . BMW GROUP . BNP PARIS . BPPM EXECUTIVE SEARCH . BSCH . BT ESPAÑA, COMPAÑÍA DE SERVICIOS GLOBALES DE TELECOMUNICACIONES . BULL ESPAÑA . BURSON MARSTELLER . CADBURY SCHWEPPES . CADOR . CAJA RURAL DE NAVARRA . CAMPO DE LAS NACIONES . CAMPOFRÍO . CANAL ISABEL II . CAPITAL ONE BANK (EUROPE) PLC . CASER SEGUROS . CATENON . CENTRO INTERNO FORMACION DIRECTIVOS MAPFRE . CENTROS COMERCIALES CARREFOUR . CEPSA . CISCO SYSTEM . CITRIX DIODE . CMVOCENTO . COCA COLA . COLGATE-PALMOLIVE ESPAÑA . COLT TELECOM . COMPAÑÍA DE SERVICIOS DE BEBIDAS REFRESCANTES . CORREOS . CRÉDITO Y CAUCIÓN . CUNEF . DAF . DAIMLER-CHRYSLER ESPAÑA . DATISA . DECATHLON . DELL . DELOITTE . DIAGEO . DIARIO EL PAÍS . DINOSOL SUPERMERCADOS . DIVER KARTING . DUN&BRADSTREET . EC HARRIS . EDELVIVES . EDUCATERRA . EL CORTE INGLÉS . EL ECONOMISTA . EL MUNDO . ELECTROLUX PROFESSIONAL . ELECTRONIC ARTS . ENDESA . ERICSSON ESPAÑA . ESTEBAN RIVAS . EULEN . EUROGAP . EVERIS . FÁBRICA NACIONAL DE MONEDA Y TIMBRE . FASA REANULT . FERROVIAL . FNAC ESPAÑA . FRANCE TELECOM-ORANGE . FRAY LUIS DE LEÓN . FUJITSU . FUNDACIÓN DEHÓN . FUNDACIÓN FIDES . FUNDACIÓN NIDO . GAS NATURAL . GENERAL ELECTRIC HEALTHCARE ESPAÑA . GENERAL MOTORS ESPAÑA . GERENCIA DE MEDIOS (GDM) . GESTION C . GILLETTE . GlAXOSMITHKLINE . GÓMEZ-ACEBO & POMBO ABOGADOS . GOODYEAR DUNLOP TIRES IBERIA. GRÁFICAS DEHÓN . GRUPO 7 VIAJES . GRUPO COFARES . GRUPO CORTEFIEL . GRUPO DANONE . GRUPO DICO . GRUPO FERROVIAL . GRUPO GALERÍA . GRUPO HIPERCOR . GRUPO INFORMA . GRUPO JUTECO . GRUPO KONECTA . GRUPO ONCE FUNDOSA . GRUPO OSBORNE . GRUPO PASCUAL . GRUPO PEPSICO . GRUPO PRISA . GRUPO SAN JOSÉ . GRUPO SOS CUÉTARA . GRUPO TELEFÓNICA . HACHETTE INTERDECO . HEINEKEN ESPAÑA . HEINZ IBÉRICA . HENKEL IBERICA . HENRY SCHEIN ESPAÑA . HEWLETTPACKARD ESPAÑOLA . HILTI ESPAÑOLA . IBDOS . IBERDROLA . IBERIA . IBERPLACO . ICEMD . ICEX . IKEA IBÉRICA . INDAS . INDRA . INFORMATION BUILDERS . INFORMATION RESOURCES ESPAÑA (IRI) . INGENIA SISTEMAS . INITENDO . INMOBILIARIA BOJ . INSA . IVECO PEGASO . JETIX ESPAÑA . JOHNSON & JOHNSON . JOHNSON’S WAX ESPAÑOLA . JONES LANG LASALLE ESPAÑA . KA INTERNATIONAL . KELLOG´S . KENTUCKY KFC . KIMBERLY-CLARK . KNIGHT FRANK ESPAÑA . KUTXA . KUWAIT PETROLEUM ESPAÑA . LABORATORIOS ANDRÓMACO . LACTALIS IBERIA . LEASEPLAN SERVICIOS, S.A. . EGO . LEROY MERLIN S.L.U. . LG ELECTRONICS . LINCE-UNI2 . LLEDO ILUMINACIÓN . LOEWE . L'OREAL . LVMH IBERIA . MAZDA . McCANN-ERICKSON . MECANIZACION Y MINERIA . MEDINSA . MERCEDES BENZ . MICHAEL PAGE INTERNATIONAL ESPAÑA . MOTOROLA ESPAÑA . MULTIMEDIA PRODUCCIONES AUDIOVISUALES . NEGOCIA . NETTHINK IBERICA . NH HOTELES . NINTENDO ESPAÑA . OFFICE DEPOT . ORACLE IBERICA . ORMAZABAL . OSBORNE DISTRIBUIDORA . PDM MARKETING Y PUBLICIDAD . PELAYO . PÉREZ JIMÉNEZ . PETROGAL . PEUGEOT ESPAÑA . PFIZER . PHILIPS . PHONEHOUSE . PRICEWATERHOUSECOOPERS . PROCTER & GAMBLE . PROSEGUR . PUTZMEISTER IBÉRICA . RANDSTAND . RECOLETOS GRUPO DE COMUNICACIÓN . RENFE . REPSOL YPF . RESEARCH INTERNATIONAL . RETEVISION-AUNA . RICHEMONT IBERIA-JAEGER LE COULTRE . ROBERT BOSCH . ROCHE FARMA . ROYAL CANIN . SAGE SP . SAINT GOBAIN . SAME DEUTZ FAHR . SANCA . SANITAS, S.A. DE SEGUROS . SANTILLANA FORMACION . SAP ESPAÑA . SCHOBER PDM IBERIA . SECURITAS DIRECT . SECURITAS SEGURIDAD ESPAÑA . SELECT SERVICE PARTNER . SEUR . SGS TECNOS . SIKA . SOGECABLE . SOLUZIONA . SPANAIR . STEMPER CONSULTORES . SUPERMERCADOS SÁNCHEZ ROMERO . TATUM CONSULTING GROUP . TEA CEGOS . TELECINCO-PUBLIESPAÑA . TELEFONICA MOVILES ESPAÑA . TELEVISIÓN ESPAÑOLA . THE WALT DISNEY COMPANY IBERIA . THINKING HEADS . TMP WORLDWIDE . ADVERTISING . TOTAL ESPAÑA . TURY OCIO/ANEKIS . UNIVERSAL PICTURES INTERNATIONAL SPAIN . USP EUROPE . VALEO SERVICE ESPAÑA, S.A. . VIENA CAPELLANES . VINCCI HOTELES . VISIONLAB . VOCENTO . VODAFONE . VOLVO CAR ESPAÑA . WARNER BROS ENTERTAINMENT ESPAÑA . WELLA . WOLTERS KLUWER . XEROX ESPAÑA . YAHOO IBERIA . YELL PUBLICIDAD (TPI PÁGINAS AMARILLAS) . YOUNG&RUBICAM . YVES ROCHER ESPAÑA . ZENA GRUPO DE RESTAURACIÓN
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| inicio |
| Testimonios |
Gabrielle Glad
Responsable Departamento Internacional
EGEDA (Entidad de Gestión de Derechos de los Productores Audiovisuales)
ESIC EMBA' 05
"Mi paso por ESIC, haciendo un EMBA, me ha proporcionado un importante conocimiento en muchos campos que desconocía y me ha hecho comprender aspectos clave del mundo de la empresa, completando mi formación y habilitándome para poder integrarme en el mundo empresarial con un bagaje que considero fundamental para poder tener éxito en cualquier organización humana. Ha sido un esfuerzo personal, profesional y familiar importante, pero la experiencia tanto en contenidos como en relaciones personales ha merecido la pena.
El EMBA me ha aportado algo más que unos conocimientos que desde el punto de vista técnico y profesional, unen a las personas."
José Ángel Cires
Gerente de Cuentas Nacionales, Leche Pascual.
ESIC EMBA' 05
"El EMBA de ESIC me ha aportado, sobre todo, perspectiva: nuevas metodologías que multiplican el valor de mi experiencia. Se aprende a cualquier edad, y si las ganas de aprender se encauzan con nuevas perspectivas (enfoques), trabajo en equipo y el contacto con nuevos desarrollos teóricos, el resultado es plenamente satisfactorio y el trabajo del día a día se enriquece notablemente."
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| inicio |
| Admisiones |
Buscamos personas proactivas dispuestas a desarrollar una carrera profesional directiva.
El candidato deberá haber finalizado sus estudios superiores, estar en posesión de un expediente académico satisfactorio y poseer conocimientos del inglés business. Para el enriquecimiento entre los participantes del EMBA será necesario que cuenten con experiencia profesional en puestos de responsabilidad. Los conocimientos de idiomas, así como cualquier mérito, tanto profesional como personal, serán valorados por la Comisión de Admisiones. |
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Convocatorias, Horarios y Condiciones por Campus |
| Navarra |
OCTUBRE |
2009 |
Viernes de 17:00 A 22:00 h. y Sábados de 09:00 A 14:00 h.
Precio: 12.000,00 € |
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| Catálogos y Solicitudes en PDF |
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